{"id":3417,"date":"2018-10-06T15:11:44","date_gmt":"2018-10-06T15:11:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pei.si\/pi-pogovori-toy-plus-skupaj-stari-in-mladi-medgeneracijski-pristop\/"},"modified":"2019-03-15T07:31:25","modified_gmt":"2019-03-15T07:31:25","slug":"pi-pogovori-toy-plus-skupaj-stari-in-mladi-medgeneracijski-pristop","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pei.si\/en\/pi-pogovori-toy-plus-skupaj-stari-in-mladi-medgeneracijski-pristop\/","title":{"rendered":"PI pogovori: TOY PLUS &#8211; Skupaj stari in mladi (medgeneracijski pristop)"},"content":{"rendered":"<p>Medgeneracijske prakse zdru\u017eujejo ljudi razli\u010dnih generacij, da se skupaj u\u010dijo, se spoznajo in zabavajo. Medgeneracijsko u\u010denje, ki vklju\u010duje mlaj\u0161e otroke (0-10 let) in starej\u0161e osebe, lahko pomembno prispeva k premostitvi vrzeli med razli\u010dnimi dru\u017ebenimi skupinami v dru\u017ebi. Iniciativa TOY (Together Old and Young) spodbuja zavedanje in strokovno znanje, ki vam lahko pomaga pri razvoju kakovostnih in vzdr\u017enih medgeneracijskih praks.<\/p>\n<p>V okviru omenjene iniciative smo sodelovali v dveh pilotnih dejavnostih. Razvijali in preizku\u0161ali smo spletni te\u010daj MOOC, ki\u00a0 predstavlja posebno obliko kombiniranega u\u010denja, kar pomeni, da so se udele\u017eenci poleg u\u010denja preko spleta tudi osebno sre\u010dali na treh delavnicah ter imeli mo\u017enost izmenjave izku\u0161enj in navdihujo\u010dih praks s kolegi iz tujine. V tej pilotni dejavnosti so sodelovali strokovni delavci iz Vrtca Pobre\u017eje Maribor, Vrtca Hansa Christiana Andersena Ljubljana, Osnovne \u0161ole Frana Metelka \u0160kocjan ter Vrtca Otona \u017dupan\u010di\u010da Slovenska Bistrica. Teme, ki so jih obravnavali, se nana\u0161ajo na na\u010dine skupnega u\u010denja mladih in starih, vpliv medgeneracijskega u\u010denja na zagotavljanje socialne pravi\u010dnosti, organizacijo medgeneracijskih programov ter na\u010dine spremljanja kakovosti medgeneracijskega u\u010denja.<\/p>\n<p>V drugi pilotni dejavnosti pa smo razvijali in preizku\u0161ali orodje za ocenjevanje kakovosti medgeneracijskih dejavnosti, ki predstavlja metodo za okrepitev na\u010drtovanja na podro\u010dju medgeneracijskega u\u010denja. Omenjeno orodje obsega dimenzije kakovosti ter smernice za spremljanje in izbolj\u0161anje kakovosti medgeneracijskih praks. Pri tem so sodelovali strokovni delavci iz Simbioze Genesis Ljubljana ter Galerije Bo\u017eidar Jakac Kostanjevica na Krki.<\/p>\n<p>Sogovornice:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mateja Mlinar in Petra Bozovi\u010dar, Pedago\u0161ki in\u0161titut<\/strong><\/li>\n<li><strong>Janja Lesjak in Katja Ploj, O\u0160 Frana Metelka \u0160kocjan<\/strong><\/li>\n<li><strong>Petra Roj, Vrtec Pobre\u017eje Maribor<\/strong><\/li>\n<li><strong>Anja Kandus, Vrtec Hansa Christiana Andersena Ljubljana<\/strong><\/li>\n<li><strong>Nata\u0161a Rupnik, Simbioza Genesis<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Svojo udele\u017ebo na dogodku lahko prijavite preko povezave:\u00a0<a href=\"https:\/\/goo.gl\/forms\/K04c3tIm9W7Qozeu1\">https:\/\/goo.gl\/forms\/K04c3tIm9W7Qozeu1<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Medgeneracijske prakse zdru\u017eujejo ljudi razli\u010dnih generacij, da se skupaj u\u010dijo, se spoznajo in zabavajo. Medgeneracijsko u\u010denje, ki vklju\u010duje mlaj\u0161e otroke (0-10 let) in starej\u0161e osebe, lahko pomembno prispeva k premostitvi vrzeli med razli\u010dnimi dru\u017ebenimi skupinami v dru\u017ebi. Iniciativa TOY (Together Old and Young) spodbuja zavedanje in strokovno znanje, ki vam lahko pomaga pri razvoju kakovostnih [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[118],"tags":[],"class_list":["post-3417","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pi-pogovori-en"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3417","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3417"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3417\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4019,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3417\/revisions\/4019"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3417"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3417"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3417"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}