{"id":3474,"date":"2016-04-04T12:44:45","date_gmt":"2016-04-04T12:44:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pei.si\/izobrazevanju-romov-uspehi-in-izzivi-21-stoletja-nagovor\/"},"modified":"2016-04-04T12:44:45","modified_gmt":"2016-04-04T12:44:45","slug":"izobrazevanju-romov-uspehi-in-izzivi-21-stoletja-nagovor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pei.si\/en\/izobrazevanju-romov-uspehi-in-izzivi-21-stoletja-nagovor\/","title":{"rendered":"izobra\u017eevanju Romov \u2013 uspehi in izzivi 21. stoletja-nagovor"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Spo\u0161tovane obiskovalke, spo\u0161tovani obiskovalci, dober ve\u010der in dobrodo\u0161li na aprilskih PI pogovorih.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">8. aprila smo praznovali svetovni dan Romov, zato tudi nocoj\u0161nje PI pogovore namenjamo romski tematiki oziroma natan\u010dneje izobra\u017eevanju Romov \u2013 uspehi in izzivi 21. stoletja.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Danes nam bodo to tematiko pobli\u017ee predstavili:<\/span><\/p>\n<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li1\"><span class=\"s1\">mag. Stane Baluh, direktor Urada Vlade Republike Slovenije za narodnosti, <\/span><\/li>\n<li class=\"li1\"><span class=\"s1\">Samanta Baranja, raziskovalka Razvojno-raziskovalnega centra pedago\u0161kih iniciativ Korak za korakom na Pedago\u0161kem in\u0161titutu ter <\/span><\/li>\n<li class=\"li1\"><span class=\"s1\">Aljo\u0161a Ruda\u0161, vzgojitelj v Vrtcu Murska Sobota.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Najprej nam bo mag. Stane Baluh podal \u0161ir\u0161i pogled na posamezna podro\u010dja, ki se dotikajo romske tematike, s poudarkom na izobra\u017eevanju. <\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Samanta Baranja bo nato predstavila cilje, ki jih \u017eelijo dose\u010di v okviru razli\u010dnih projektov Razvojno-raziskovalnega centra pedago\u0161kih iniciativ Korak za korakom, o uspehih z vidika romskih otrok in njihovih star\u0161ev ter tudi vidika strokovnih delavcev vrtca in lokalnih skupnosti ter o izzivih in na\u010drtih za nadaljnje delo na podro\u010dju uspe\u0161nej\u0161ega vklju\u010devanja Romov v sistem vzgoje in izobra\u017eevanja. <\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Za zaklju\u010dek pa bo Aljo\u0161a Ruda\u0161 predstavil izzive pred\u0161olske vzgoje v dana\u0161nji dru\u017ebi, z vidika interkulturne pedagogike bo pred\u0161olskega otroka, romski jezik, kulturo in navade umestil v kontekst interkulturne igralnice, dotaknil pa se bo tudi interpretacije izzivov edukacijskih politik, o katerih naj bi razmi\u0161ljala tudi dr\u017eava.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Seveda bo na koncu tudi \u010das za va\u0161a vpra\u0161anja in debato.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spo\u0161tovane obiskovalke, spo\u0161tovani obiskovalci, dober ve\u010der in dobrodo\u0161li na aprilskih PI pogovorih. 8. aprila smo praznovali svetovni dan Romov, zato tudi nocoj\u0161nje PI pogovore namenjamo romski tematiki oziroma natan\u010dneje izobra\u017eevanju Romov \u2013 uspehi in izzivi 21. stoletja. Danes nam bodo to tematiko pobli\u017ee predstavili: mag. Stane Baluh, direktor Urada Vlade Republike Slovenije za narodnosti, Samanta [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[118],"tags":[],"class_list":["post-3474","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pi-pogovori-en"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3474","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3474"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3474\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3474"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3474"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}