{"id":3492,"date":"2015-05-20T09:58:14","date_gmt":"2015-05-20T09:58:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pei.si\/pi-pogovori-neformalno-ucenje-kaj-pa-je-to\/"},"modified":"2015-05-20T09:58:14","modified_gmt":"2015-05-20T09:58:14","slug":"pi-pogovori-neformalno-ucenje-kaj-pa-je-to","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pei.si\/en\/pi-pogovori-neformalno-ucenje-kaj-pa-je-to\/","title":{"rendered":"Pi pogovori, &#8220;Neformalno u\u010denje? Kaj pa je to?&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Leta 2014 so sodelavci Pedago\u0161kega in\u0161tituta v sodelovanju z nekaterimi zunanjimi sodelavci pri zalo\u017ebi Cambridge Scholars Publishing izdali znanstveno monografijo <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">From Formal to Non\u2013Formal: Education, Learning and Knowledge, <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">ki se je ukvarjala s \u0161iroko tematiko neformalnega u\u010denja, izobra\u017eevanja in znanja.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Monografija je nastala v okviru temeljnega raziskovalnega projekta \u00bbAntropolo\u0161ki vidiki neformalnega pridobivanja znanj\u00ab, ki je med letoma 2011 in 2014 potekal na Pedago\u0161kem in\u0161titutu, s sodelujo\u010dima Filozofsko fakulteto Univerze v Ljubljani in Fakulteto za humanisti\u010dne \u0161tudije Koper Univerze na Primorskem. Uredila sta jo dr. Igor \u017d. \u017dagar in dr. Polona Kelava, s svojimi prispevki pa so jo obogatili: dr. Tadej Vidmar, dr. Drago B. Rotar, dr. Tihomir \u017diljak, dr. Taja Kramberger, dr. Nives Li\u010den, dr. Ant\u00f3nio Fragoso, dr. Petra Javrh, dr. Marko Radovan, dr. Klara Skubic Ermenc in dr. Sabina \u017dnidar\u0161i\u010d \u017dagar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Monografija je z nekaj zornih kotov osvetlila kompleksno tematiko neformalnega u\u010denja, izobra\u017eevanja in znanja: podali smo zgodovinski oris izbranih vidikov neformalnega izobra\u017eevanja, se ukvarjali z informalnim pridobivanjem znanja, primerjali profesionalno in osebno odgovornost v neformalnem izobra\u017eevanju odraslih, spregovorili o antiintelektualizmu v Evropi v kontekstu formalnega in neformalnega pridobivanja znanja, razmi\u0161ljali o u\u010denju v dru\u017eini ob prehodih (poroki, rojstvu \u2026), predstavili \u0161tudijo primera Severne Algarve s Portugalske z vidika u\u010denja v skupnosti, obravnavali pomen u\u010diteljeve odli\u010dnosti v neformalnem izobra\u017eevanju, pripravili mednarodno primerjavo vrednotenja neformalno in prilo\u017enostno pridobljenega znanja, pogledali na ogrodje kvalifikacij in u\u010dne izide z vidika neformalnega u\u010denja, razgrnili prednosti neformalnega u\u010denja pred formalnim izobra\u017eevanjem, ter pisali o kariernih centrih univerze kot prostorih neformalnega u\u010denja za \u0161tudente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Svoje poglede na neformalno u\u010denje, znanje, izobra\u017eevanje bodo predstavili nekateri avtorji znanstvene monografije, pogovor pa bosta povezovala njena urednika. Sku\u0161ali bomo odgovoriti na vpra\u0161anja o razmerjih med neformalnim in formalnim izobra\u017eevanjem, o neformalnem u\u010denju v vseh dru\u017ebenih in \u017eivljenjskih kontekstih, ter na vpra\u0161anja o emancipatori\u010dnosti neformalnega znanja.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Dogodek sta povezovala:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">dr. Igor \u017d. \u017dagar in dr. Polona Kelava, urednika monografije.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Dogodek je potekal pod \u010dastnim pokroviteljstvom predsednika Republike Slovenije Boruta Pahorja.<\/span><\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leta 2014 so sodelavci Pedago\u0161kega in\u0161tituta v sodelovanju z nekaterimi zunanjimi sodelavci pri zalo\u017ebi Cambridge Scholars Publishing izdali znanstveno monografijo From Formal to Non\u2013Formal: Education, Learning and Knowledge, ki se je ukvarjala s \u0161iroko tematiko neformalnega u\u010denja, izobra\u017eevanja in znanja. Monografija je nastala v okviru temeljnega raziskovalnega projekta \u00bbAntropolo\u0161ki vidiki neformalnega pridobivanja znanj\u00ab, ki je [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[118],"tags":[],"class_list":["post-3492","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pi-pogovori-en"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3492","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3492"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3492\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3492"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3492"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3492"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}