{"id":3497,"date":"2015-04-08T12:29:02","date_gmt":"2015-04-08T12:29:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pei.si\/izobrazevanje-in-otrokove-pravice-2\/"},"modified":"2015-04-08T12:29:02","modified_gmt":"2015-04-08T12:29:02","slug":"izobrazevanje-in-otrokove-pravice-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pei.si\/en\/izobrazevanje-in-otrokove-pravice-2\/","title":{"rendered":"\u201cIZOBRA\u017dEVANJE IN OTROKOVE PRAVICE\u201d"},"content":{"rendered":"<p>Nedavno je minilo petindvajset let od sprejetja Konvencije o otrokovih pravicah, v kateri je med drugim otrokom priznana tudi pravica do izobra\u017eevanja. Toda ta pravica, katere uresni\u010devanje se zdi v razvitem svetu \u2013 vsaj ko gre za osnovno raven izobra\u017eevanja \u2013 nekaj samoumevnega, je v mnogih predelih sveta \u0161e vedno kr\u0161ena. Tako se vsem mednarodnim konvencijam in deklaracijam navkljub dogaja, da mo\u017enost izobra\u017eevanja ni zagotovljena vsem, pa \u010deprav bi kot univerzalna pravica morala biti. Mednarodna skupnost je, ko gre za za\u0161\u010dito pravice do izobra\u017eevanja nasproti dr\u017eavam, ki jo kr\u0161ijo, videti nemo\u010dna. Na globalni ravni namre\u010d niso vzpostavljeni ustrezni mehanizmi, ki bi omogo\u010dali u\u010dinkovito ukrepanje niti v primerih, ko ne izpolnjujejo svojih obveznosti dr\u017eave, ki so se s podpisom teh mednarodnih dokumentov celo pravno zavezale, da jih bodo izpolnile. Posledice so na dlani: milijoni otrok pravico do izobra\u017eevanja sicer imajo, a je dejansko ne morejo uporabiti. Zato zanje obletnica sprejetja Konvencije o otrokovih pravicah ne more biti razlog za praznovanje.<\/p>\n<p>V ve\u010d mednarodnih dokumentih je pravica star\u0161ev, da vzgajajo svoje otroke v skladu s svojim religioznim ali filozofskim prepri\u010danjem, nedvoumno razgla\u0161ena kot njihova temeljna \u010dlovekova pravica. Po sprejetju Konvencije o otrokovih pravicah leta 1989 pa ni ve\u010d mogo\u010de trditi, da mednarodni dokumenti o \u010dlovekovih pravicah jam\u010dijo star\u0161em to pravico kot brezpogojno pravico. Konvencija o otrokovih pravicah je namre\u010d naredila pomemben korak v smeri druga\u010dne interpretacije pravice star\u0161ev do vzgoje svojih otrok v skladu s svojimi religioznimi ali filozofskimi prepri\u010danji. Poudarek je sedaj na otrokovi pravici do svobode veroizpovedi, ki jo morajo star\u0161i spo\u0161tovati, in ne ve\u010d na brezpogojni pravici star\u0161ev do vzgoje otrok v skladu s svojimi, to je star\u0161evimi religioznimi ali filozofskimi prepri\u010danji.<\/p>\n<p>Zgornja dva poudarka pri\u010data o pomenu \u010dlovekovih pravic, ko gre za izobra\u017eevalni sistem, zato bodo na\u0161i sogovorniki ob obletnici Konvencije govorili tudi o razvoju otrokovih pravic, razmerju med pravicami star\u0161ev in pravicami otrok in vlogi otrokovih pravic v \u0161oli.<br \/>\nSogovorniki:<br \/>\ndr. Marjan \u0160imenc,<br \/>\ndr. Zdenko Kodelja in<br \/>\ndr. Zoran Pavlovi\u0107<br \/>\nDogodek je potekal pod \u010dastnim pokroviteljstvom predsednika Republike Slovenije Boruta Pahorja.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nedavno je minilo petindvajset let od sprejetja Konvencije o otrokovih pravicah, v kateri je med drugim otrokom priznana tudi pravica do izobra\u017eevanja. Toda ta pravica, katere uresni\u010devanje se zdi v razvitem svetu \u2013 vsaj ko gre za osnovno raven izobra\u017eevanja \u2013 nekaj samoumevnega, je v mnogih predelih sveta \u0161e vedno kr\u0161ena. Tako se vsem mednarodnim [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[118],"tags":[],"class_list":["post-3497","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pi-pogovori-en"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3497","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3497"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3497\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3497"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3497"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pei.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3497"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}