Page 8 - Valerija Vendramin in Renata Šribar, Spoli, seksualnost in nasilje skozi nove medije, Digitalna knjižnica, Dissertationes 11

Spoli, seksualnost in nasilje skozi nove medije

Aktivnosti in nujnost refleksije na pedagoškem področju in ter načelna

izhodišča ravnanja 

Primer: »spolna vzgoja« v kurikulumu 

Uradna vednost 

Koncepti pismenosti 

Mesto feministične teorije v edukaciji 

Značilni primeri iz šolskega okolja 

Simptomatični odzivi 

IV Problematika porna in drugih konstrukcij sprege seksa in na- 
silja skozi nove medije

Opredelitev in značilnosti novih medijev 

Koncept spolov 

Koncept spolnosti 

Konceptualizacija nasilja 

Nasilje pornoželje 

»Tvegana razmerja«: medijske vsebine in novomedijska nadgradnja 

Temeljne opredelitve 

Mladostniško ospoljenje v novomedijskih razmerjih 

»Maskulinost«, »femininost« 

Komercialna seksualizacija 

Razredna razmerja v segmentu deklet 

Študija primera: (samo)pornografizacija 

Sociološki in socialnopsihološki pristop k potencialno škodljivim

(novo)medijskim vsebinam in odnosom 

V Potencialna škoda in onkraj nje v (novo)medijskih razmerjih 

Platforma za izboljšanje otroških in mladostniških kompetenc na po-

dročju spolnosti, nasilja in novih medijev: »spolna vzgoja« 

VI Sklep 

Povzetek 
Summary 
Viri in literatura 
Imensko kazalo 