PEDAGOŠKI INŠTITUT
Letnik XXVII (2016), številka 1-2: Social and Emotional Aspects of Teaching and Learning.
Urednik(i): Vidmar, Maša
Vrsta gradiva: znanstvena revija
Leto izdaje: 2016
Obseg: 222 strani
ISSN: 1581-6044
Način citiranja:
Maša Vidmar (ur.) (2016). Šolsko polje XXVII (2016), 1-2: Social and Emotional Aspects of Teaching and Learning, Pedagoški inštitut, https://www.pei.si/ISSN/1581_6044/1-2-2016/1581_6044_1-2-2016.pdf (datum dostopa do spletne strani), stran v izdaji.
PRIJAVA