Vabilo na znanstveno tribuno Znanost v času “zdrave pameti”

Pedagoški inštitut in Oddelek za pedagogiko in andragogiko Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani

vabita na znanstveno tribuno

Znanost v času “zdrave pameti”

  torek, 20. oktobra 2026, ob 17.30 uri, Filozofska fakulteta UL, predavalnica 34

 


Izšel je Drugi zvezek Pedagoškega leksikona. Toda okoliščine, v katerih je izšel, nas postavljajo pred vprašanje, ki presega običajno negotovost, povezano z nadaljevanjem vsakega dolgoročnega znanstvenega projekta: bo izšel tudi tretji?

Ignoriranje znanstvenih spoznanj, zanikanje podnebnih sprememb in skepticizem do znanosti kot civilizacijskega dosežka in skupnega dobrega, umikanje projektnih razpisov, ker njihova vsebina politično ni zaželena, ter ukinjanje javnih institucij niso več obrobne ideje, temveč postajajo del političnih programov in praks. Po desetletjih poskusov podrejanja znanosti in izobraževanja predvsem ekonomskim ciljem se danes v imenu »zdrave pameti« spodkopavajo same predpostavke moderne znanosti: avtonomija raziskovanja, institucionalna stabilnost, strokovna presoja ter možnost kritičnega motrenja, ki ni podrejeno zahtevam po iskanju hitrih rešitev. V zadnjih mesecih pa smo priča neposrednemu napadu na znanost in javne institucije in to je treba tudi glasno izreči.

Prav zato razpravo na znanstveni tribuni odpiramo ob izidu Drugega zvezka Pedagoškega leksikona. Leksikon je namreč več kot zbirka strokovnih gesel. Je publikacija, ki je zavezana tradiciji raziskovanja, po kateri pojmi niso samoumevni, nevtralni ali enoznačni. Imajo svoje zgodovine, nastajajo in se spreminjajo v različnih miselnih in kulturnih tradicijah, prehajajo med jeziki in disciplinami ter v novih zgodovinskih okoliščinah dobivajo nove pomene. Zato zahtevajo znanstveno obravnavo, razpravo in kritično presojo.

Pedagoški leksikon temeljne pojme vzgoje in izobraževanja obravnava v obsežnejših recenziranih avtorskih geslih, ki povezujejo opredelitev in etimologijo pojma s historično in problemsko razlago, disciplinarnimi rabami, prevodnimi vprašanji ter posebnostmi njegove rabe v slovenskem prostoru. Vse od začetka je bil zamišljen kot rastoča publikacija, pri kateri sodeluje širša znanstvena skupnost.

Vprašanje, ali bomo imeli tudi tretji zvezek Pedagoškega leksikona, zato v sedanjih razmerah nikakor ni retorično. Je vprašanje o temeljnih pogojih, v katerih znanost lahko deluje in se razvija.

Uredništvo Pedagoškega leksikona

 

Leksikon je prosto dostopen tudi na spletni strani Založbe PI, pod zavihkom Rastoči leksikoni (https://www.pei.si/zaloznistvo/digitalna-knjiznica/rastoci-leksikoni/)


Program:

Predstavitev Drugega zvezka Pedagoškega leksikona, dr. Igor Bijuklič, Pedagoški inštitut.

Uvodna razprava:

  • dr. Tomaž Grušovnik, Pedagoška fakulteta UP
  • dr. Danijela Makovec Radovan, Filozofska fakulteta UL
  • dr. Edvard Protner, Filozofska fakulteta UM
  • dr. Veronika Tašner, Pedagoška fakulteta UL

 

Moderira: dr. Damijan Štefanc, Filozofska fakulteta UL.

Sledi plenarna diskusija.

Dostopnost