Novice

Sporočilo za medije: INTESYS / Skupaj – podpiranje ranljivih otrok preko integriranih storitev

(Ljubljana, 24. 4. 2019) Na Pedagoškem inštitutu, v Centru za kakovost v vzgoji in izobraževanju Korak za korakom smo aktivni v iniciativah, ki temeljijo na enakih možnostih in načelih demokratične civilne družbe, pri čemer posebno skrb namenjamo najranljivejšim skupinam otrok in njihovim staršem. Od leta 2015 si v mednarodnem konzorciju iniciative INTESYS / Skupaj – […]

več

Intervju z dr. Alenko Gril o raziskavi EVROŠTUDENT VI

Vabljeni k poslušanju intervjuja z dr. Alenko Gril, sodelavko Pedagoškega inštituta, o raziskavi EVROŠTUDENT VI, ki je potekal 25.2. na radiu Koper v oddaji Young Europe: “Študent naj bo. Kaj to pomeni za denarnico?”: https://4d.rtvslo.si/arhiv/radio-bla-bla/174597895

več

Dr. Igor Ž. Žagar v radijski oddaji Jezikovni pogovori

Ta torek, 12.2., ob 18.00 vabljeni k poslušanju 1. dela radijske oddaje Jezikovni pogovori na radiu ARS – 3. program Radia Slovenija, v kateri bo direktor Pedagoškega inštituta, dr. Igor Ž. Žagar, spregovoril o tem, kakšni retoriki smo Slovenci.  

več

Revija Šolsko polje vabi k oddaji člankov

Vabimo vas k oddaji člankov za objavo v tematski številki revije Šolsko polje z naslovom “Nasilje, družba, šola”, ki bo tematizirala širši kontekst problematike nasilja na teoretični ravni kot tudi ravni javnih politik ter pedagoške prakse. Rok za oddajo povzetka je 5. marec 2019, rok za oddajo celotnega članka pa 15. april 2019. Gostujoča urednika: […]

več

Dr. Zdenko Kodelja na okrogli mizi Vsi v šolo

Vabljeni na okroglo mizo z naslovom Vsi v šolo, na kateri bo sodeloval tudi dr. Zdenko Kodlelja. Okrogla miza bo potekala v torek, 12.2.2019, ob 19.00 v Vodnikovi domačiji v Ljubljani. Več informacij o okrogli mizi lahko najdete TUKAJ.

več

PI pogovori: Talenti in distributivna pravičnost

Skozi svojo dolgo zgodovino je predstavljalo načelo ‘odprtosti vseh družbenih položajev talentom’ osrednji emancipatorični ideal socialne mobilnosti, ki je radikalno spremenilo distribucijo privilegiranih družbenih položajev kakor tudi samo idejo socialnega statusa. Čeprav je ‘standardni’ horizont mišljenja (in razumevanja) razprave o talentih nerazdružljivo povezan s problematiko enakih možnosti oz. distributivne pravičnosti nasploh, so sodobne razprave o […]

več