Ob 11. februarju, dnevu žensk in deklet v znanosti, si nekoliko podrobneje poglejmo t. i. uveljavljanje načela enakosti spolov (angl. gender mainstreaming), ki naj bi pomagalo vključiti perspektivo spola na različna področja družbenega delovanja in vplivalo na zastopanost žensk (vir). To načelo je tudi eden od ključnih elementov v Obzorju Evropa. Definirano je kot medsektorsko […]
večNa Pedagoškem inštitutu izvajamo pilotno raziskavo Nevrobranje – razlike pri branju in učenju s papirja in z zaslonov: nevro-kognitivna študija, v katero bi želeli pritegniti tudi vas. V raziskavi s pomočjo sledilca pogleda (eye tracker), elektroencefalografa (EEG) in merjenja elektrodermalne prevodnosti kože preučujemo razlike v odzivih možganov pri branju s papirja in pri branju z […]
večV znanstveni reviji “Diaspora, Indigenous, and Minority Education” je izšel izvirni znanstveni članek Respect for diversity in schools and positive youth development of migrant students: Insights from four upper-secondary schools in Slovenia, katerega avtorice so mag. Ana Mlekuž, dr. Urška Štremfel in dr. Janja Žmavc s Pedagoškega inštituta. Članek obravnava vlogo spoštovanja raznolikosti kot pomembne […]
večIzšla je nova publikacija o čustvenem dobrem počutju predšolskih romskih otrok Na Pedagoškem inštitutu je v okviru mednarodnega projekta CHAVORE izšla nova publikacija z naslovom Analiza stanja čustvenega dobrega počutja in duševnega zdravja predšolskih romskih otrok. Publikacija predstavlja prvo, temeljno fazo projekta, ki je financiran s strani Evropske unije in je usmerjen v krepitev čustvenega […]
večOb današnjem mednarodnem dnevu migrantov objavljamo poročilo Sirius Watch 2025, ki je nastalo v okviru mednarodnega projekta Sirius 3.0. Aktivnost Sirius Watch je namenjena spremljanju stanja na področju vključevanja otrok in mladih s priseljenskim ozadjem v izobraževanje v sodelujočih državah EU. Letos se je poročilo osredotočilo na kakovost dostopa do izobraževanja oziroma vključevanja otrok in […]
večV torek, 9. decembra 2024, bo ob 10. uri razkritje prvih rezultatov Longitudinalne raziskave TIMSS 2023 – 2024, ki jo je izvedel Pedagoški inštitut. V mednarodni Longitudinalni raziskavi TIMSS 2023 – 2024 so sodelovali slovenski petošolci. Slovenski nacionalni center TIMSS in Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje bosta rezultate razkrila v torek, 9. decembra 2025, na Ministrstvu za […]
večVljudno vas vabimo na strokovno srečanje Zmanjševanje razlik v izobraževanju: vloga vodenja, ki bo potekalo v četrtek, 27. novembra, od 10.00 dalje, v sejni sobi Pedagoškega inštituta (Gerbičeva 62, 1000 Ljubljana) Na strokovnem srečanju z naslovom »Zmanjševanje razlik v izobraževanju: vloga vodenja« bomo predstavili mednarodne in nacionalne ugotovitve globalnega poročila spremljanja izobraževanja UNESCO na področju vodenja […]
večV sredo, 12. novembra 2025, je potekal dogodek Dan ARIS 2025: Podpiramo odličnost. Med 28 izbranimi vrhunskimi dosežki je bil na področju družboslovja uvrščen tudi dosežek znanstvene sodelavke Pedagoškega inštituta, doc. dr. Alenke Gril. Gre za članek z naslovom »Učinki različnih vrst samoregulacijskih opor na učenje naravoslovja iz hipermedije«, ki je bil objavljen v mednarodno […]
večNa Pedagoški inštitut prihaja dr. Petar Jandrić, profesor na Tehniški univerzi v Zagrebu in sodelavec številnih drugih univerz po svetu. Njegova raziskovalna področja so umeščena na postdisciplinarno stičišče tehnologije, družbe in pedagogike, pri čemer uporablja predvsem inter-, trans- in postdisciplinarne raziskovalne metodologije. Je ustanovitelj in glavni urednik revije Postdigital Science and Education, zbirke Postdigital Science […]
večVabimo osnovne in srednje šole iz Obalno-Kraške, Zasavske in Pomurske regije, da se pridružijo triletnemu razvojno-raziskovalnemu projektu ARISE: Opolnomočenje šol za ustvarjanje pravičnejših učnih okolij, ki ga vodi Pedagoški inštitut v sodelovanju s partnerji iz Hrvaške, Bosne in Hercegovine ter Srbije. Projekt se osredotoča na spodbujanje enakosti in vključujoče šolske kulture, v ospredje postavlja šolske […]
večPrijavite se na obvestila
PRIJAVA