PISA 2025

Mednarodna raziskava PISA 2025 nadaljuje spremljanje dosežkov petnajstletnikov na področju bralne, matematične in naravoslovne pismenosti. Tokrat je osrednje področje merjenja naravoslovna pismenost, ki je bila kot glavno področje nazadnje podrobneje preverjana leta 2015.

Naravoslovna pismenost v raziskavi PISA ne pomeni zgolj preverjanja naravoslovnih znanj. V ospredju je tudi vprašanje, kako dobro znajo mladi naravoslovno znanje uporabljati za razumevanje pojavov, razlago in presojanje informacij ter sprejemanje utemeljenih odločitev. V času podnebnih sprememb, hitrega tehnološkega razvoja in vse večje količine informacij, s katerimi se srečujemo vsak dan, postaja sposobnost kritične presoje znanstvenih dokazov in informacij še posebej pomembna.

Raziskava PISA 2025 posebno pozornost namenja tudi okoljskim vprašanjem, pri čemer preverja, kako mladi razumejo okoljske probleme, jih kritično presojajo na podlagi dokazov ter razumejo svojo vlogo in možnosti za trajnostno ravnanje. Poleg področja okoljske pismenosti je v raziskavi PISA 2025 posebna pozornost namenjena tudi računalniškemu mišljenju pri reševanju problemov. To področje se osredotoča na uporabo digitalnih orodij pri raziskovanju, oblikovanju idej in reševanju problemov.

Prvi rezultati o dosežkih slovenskih petnajstletnikov na področjih naravoslovne, matematične, bralne in okoljske pismenosti ter računalniškega mišljenja pri reševanju problemov so bili javno objavljeni 8. septembra 2026, podrobnejše rezultate in vse pripadajoče informacije pa najdete na spodnjih povezavah.

Zahvaljujemo se vsem, ki ste s svojim sodelovanjem prispevali k uspešni izvedbi raziskave PISA 2025!

Rezultati

Gradiva

Dostopnost